Festejos Farroupilhas

Igreja de Santo Amaro do Sul

     Estão começando as atividades de comemoração dos festejos farroupilhas de 2013.

             Este ano o acendimento da Chama Crioula foi em Santo Amaro do Sul, distrito de General Câmara - RS.

       Peões e prendas representando entidades gauchescas de todo o Brasil se fizeram presentes numa bonita solenidade, levando àquela vila um número muito grande de tradicionalistas. Foi uma ótima aula de civismo e tradicionalismo.

        A região aqui do Vale estará muito movimentada até o 20 de Setembro, pois é trajeto obrigatório para muitas caravanas e cavalgadas. Para os que gostam, são excelentes as expectativas.

         A turma do "xucrismo" está em "polvorosa".

  

Dia do motorista...

            Outro dia foi "comemorado" o Dia do Motorista.

Se até um tempo atrás ser motorista era ter habilidade ou melhor, habilitação, para dirigir um veículo, hoje esse conceito simplista não se basta a si próprio.

A maioria, grande maioria, dos acidentes de trânsito são causadas por falhas humanas. Isso é fato; é estatístico (sempre as estatísticas). Assim sendo, não é difícil concluir que os motoristas estão cada vez menos preparados para dirigir; preparados técnica e psicologicamente. Apesar de todas as estatísticas (de novo elas) muitos motoristas (ou seriam pessoas que apenas dirigem?) continuam conduzindo seus carros como se fossem os donos das estradas, acima do bem o do mal; impunes e imunes a qualquer tipo de regramento, seja legal, seja de boa conduta. Para esses, direção defensiva nem pensar...

Então amigo leitor, a conclusão que se chega é que não basta saber dirigir; é preciso saber dirigir bem. Não basta se cuidar na condução de um veículo no trânsito; é necessário cuidar dos outros, também. Ah, já ia esquecendo, e é preciso, da mesma forma, um pouco (bastante) de sorte; e que nosso anjo da guarda viaje conosco, de preferência sentado em nosso ombro...

Avaliação Escolar

      Numa época em que muito se discute e se prega a avaliação escolar por áreas de conhecimento, a avaliação como processo humanizador e emancipatório, a avaliação como instrumento para medir o domínio de habilidades e competências cognitivas e a avaliação como forma de diagnosticar a construção do conhecimento pelo próprio aluno, ainda tem gente que aplica provas que exigem memorização e reprodução pura e simples de informação.

     Não é à toa que os altos índices de reprovação representam um dos grande nós da educação brasileira.